W naszej szkole zakończyły się dwa wyjątkowe wydarzenia promujące różnorodność językową oraz piękno ojczystej mowy. Były to Tydzień Języków Obcych i Tydzień Kultury Języka Polskiego, które dostarczyły uczniom wielu emocji i nowych doświadczeń.
Tydzień Języków Obcych
W dniach 10-14 marca odbył się Tydzień Języków Obcych, w trakcie którego uczniowie mieli okazję wziąć udział w licznych konkursach i wyzwaniach językowych. Celem tych wydarzeń było inspirowanie młodzieży do pogłębiania wiedzy o różnych kulturach oraz doskonalenia umiejętności językowych. Uczniowie mogli sprawdzić swoje kompetencje w trzech językach: angielskim, francuskim oraz niemieckim.
W ramach Tygodnia Języków Obcych zorganizowane zostały konkursy gramatyczne, leksykalne, a także quizy kulturowe, które pozwoliły uczestnikom lepiej poznać tradycje i zwyczaje krajów, w których te języki są używane. Dzięki tym inicjatywom uczniowie nie tylko rozwijali swoje umiejętności językowe, ale także poszerzali wiedzę o innych kulturach.
Tydzień Kultury Języka Polskiego
Po zakończeniu Tygodnia Języków Obcych, w dniach 17-21 marca, rozpoczęliśmy Tydzień Kultury Języka Polskiego. Jednym z istotnych punktów programu było Dyktando Szkolne 2025, podczas którego uczniowie mogli sprawdzić swoje umiejętności ortograficzne i interpunkcyjne. Wydarzenie to cieszyło się dużym zainteresowaniem i zaangażowaniem młodzieży.
Dla uczniów klas trzecich zorganizowano zabawę „Na wsi wesele”, inspirowaną Chłopami Władysława Reymonta. Młodzież z entuzjazmem odgrywała sceny weselne, poznając tradycje, tańce i obrzędy ludowe, które Reymont opisał w swojej powieści. To wydarzenie, łącząc naukę z zabawą, było doskonałą okazją do lepszego zrozumienia kultury i języka epoki.
Tydzień Kultury Języka Polskiego zakończył się konkursem recytatorskim, który podkreślił zaangażowanie uczniów w pielęgnowanie i promowanie języka polskiego.
Oba tygodnie były pełne pasji i oddania. Uczniowie z entuzjazmem uczestniczyli w proponowanych aktywnościach, co przyczyniło się do wzbogacenia ich kompetencji językowych i kulturowych.